考研兒們都知道考研大綱的重要性，也都知道要根據考綱進行復習。

但是，仍然存在部分同學刷題刷不到點上，做的都是偏題、怪題，甚至有同學到最后上考場才發(fā)現自己很多考點沒有去重視。

那么，考研大綱發(fā)布后，究竟如何調整各科復習才能“無縫連接”新大綱呢?不妨一起來看。

①英語

大綱發(fā)布之前：詞匯和語法并重

大綱發(fā)布之后：單詞不丟，真題上手

每年的考研英語大綱只在局部會有微調，考綱中對英語詞匯的掌握每年變化不大。主要就是結合新大綱，把握命題趨勢和規(guī)律，主攻重點難點，取得進一步的突破和提高。

因此，我們要明確在復習資料方面任何一本考研英語輔導書都不能代替歷年真題，真題每道題都是經過專家深思熟慮、反復論證才最終出現在考生面前的。

此外，寫作是我們試卷中拿分的另外一個大的專項，希望大家在前期語料積累的基礎上，開始訓練真題作文的寫作。寫完后，及時查證有疑問的單詞和表達方法。

②政治

大綱發(fā)布之前：參照去年大綱，主攻馬原和毛概

大綱發(fā)布之后：梳理變化，進入狀態(tài)

政治大綱發(fā)布之后，沒有開始復習政治的同學應該要著手準備了。在時間的安排上，相對前期而言，可以適當多花些時間。

一定要及時梳理考點的變化，尤其要注意新增考點和刪除的考點。不要不看大綱，某些知識點已經刪除了，卻還在把它當做重點。

修訂的知識點是其次需要關注的地方，它們主要體現在表述語句的變化上，我們對于這塊的內容也應細心整理，防止自己在答題時，還沿用了老的說法。另外要時刻關注時事政治，及時總結新內容。

大家在梳理和對比時，要注意邏輯與知識脈絡的搭建。不要機械地歸納，而應該在整理中逐漸領悟考綱新變，同時習題一定要跟上。

③數學

大綱發(fā)布之前：以基礎復習為主，配以真題多練習

大綱發(fā)布之后：強化鞏固重點難點

考綱出來后，同學們要深入強化考綱中的重點知識點，通過大量的習題進行鞏固，從而達到對知識點的熟練運用，做到舉一反三。

重視歷年試題的強化訓練，有些考題和前幾年考試題目相比，有的僅改變某一數字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。

要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練，力求在解題思路上有所突破。通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，有意識地重點解決解題思路問題。

在后期的訓練中，要注意回歸課本，以“本”為本，查漏補缺，完全理清知識結構。然后，兩天一套真題，集中三個小時的時間，按照考試的模式和規(guī)律做套題，完全模擬考場上的情形與狀態(tài)。每做完一套真題之后，要學會總結，避免錯誤再次出現。

④專業(yè)課

一般說來，專業(yè)課考試分國家統(tǒng)考、各大高校聯考和高校自主命題三種形式，其中自主命題的考試形式占據主導地位。

主命題的專業(yè)課，其考試大綱則由各大高校自主決定公開公布與否及公布時間，因而存在專業(yè)課考試大綱有的高校公布、有的高校不公布兩種情況。

通常專業(yè)課都有很多要看的參考書，到現在這個階段，有不少同學的專業(yè)課復習還沒有開始。如何在有限的時間內學習更多的專業(yè)課知識?這個時候大綱的重要性就凸顯出來了。

大綱發(fā)布之前：參考書通覽一遍(甚至多遍)

大綱發(fā)布之后：把握重點，適當放棄

大綱發(fā)布之后，問題來了，那些不發(fā)布專業(yè)課大綱的學校，該怎么辦?

如果你很幸運，報考院校發(fā)布了專業(yè)課大綱，自然是梳理知識點，對新增和刪掉的內容有一個深刻的認識，將時間更多地放在重難點上，但是對于沒有標記重點的內容，也要了解，至少看到了不會慌。另外要結合專業(yè)課歷年真題來進行鞏固。

對于沒有專業(yè)課大綱的這部分同學，也是有應對方法的。首先真題是一個參照物，歷年真題可以告訴你哪些是常考的點，哪些從來沒有涉及。

看完之后，自己整理分析一下，從真題中總結一些常考點，對考試范圍有個大致的了解，對于真正的考試還是有不少幫助的。另外也可以詢問考上的學長學姐一些考查重點，從而調整自己的復習情況。

不管有沒有專業(yè)課考試大綱，大家一定要把基礎打好，多多涉獵些專業(yè)相關的知識，這樣才能在考試中笑傲群雄。

一旦對考研大綱的理解出現誤讀，對重點和非重點之間的關系理解不到位，就會白白浪費很多時間，到了考場更會發(fā)現自己平時刷的題根本沒有參考性。

考綱是我們最后考試場上有可能遇到的考點的集合，但是并非所有的考點都會出現在試卷上。我們只有正確解讀大綱，揣測出題人的命題意圖，加深對往年命題規(guī)律的了解，抓住關鍵，突出重點，把握策略，才能更好地沖擊高分。