2019考研:6月專業(yè)課復(fù)習(xí)要規(guī)避這些誤區(qū)
[摘要] 已經(jīng)6月了,考研專業(yè)課的學(xué)習(xí)得抓緊,一般來說,專業(yè)確定之后,專業(yè)課就可以復(fù)習(xí)了。但具體情況要根覺報(bào)考專業(yè),及個(gè)人對(duì)專業(yè)的掌握程度來看。
1、誤認(rèn)為還早,等到暑假之后再?gòu)?fù)習(xí);
2、誤認(rèn)為指定參考書就是需要學(xué)習(xí)的全部參考書;沒有把所有學(xué)習(xí)資料找全;
3、一開始看專業(yè)課參考書,就使勁背誦,希望自己把看到的東西全背下來,尤其是文科生,覺得這樣才有成就感;
4、開始啟動(dòng)復(fù)習(xí)了,但是開設(shè)的書很多,心急,總是覺得復(fù)習(xí)效率不高;
5、分配給公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間不合理;
6、不知道報(bào)考院校專業(yè)老師的命題方式和風(fēng)格,就開始盲目的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候要避開以上這些誤區(qū),特別是專業(yè)課復(fù)習(xí)科目較多的專業(yè),要特別重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃,這有這樣才能在復(fù)習(xí)中合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。
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