一、細節決定成敗

  1、常作為正確選項出現的詞匯：however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;

  常作為錯誤選項出現的詞匯：about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。

  2、同現和復現是詞匯的銜接手段。

  完形填空所給出的文章往往有明確的主線，作者會使用一些關鍵詞圍繞主線貫穿全文。這些關鍵詞可能會原封不動地重復出現，也可能會以其他形式出現(例如同義詞、近義詞、上義詞等)。我們可以根據文章的關鍵詞和文章的導向來解答一下題目，例如，如果判斷出一個空格是上下文關鍵詞的復現，那么我們只要從選項中選出與關鍵詞意義相同的表達即可。3、"態度一致"。

  考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者態度一致，從一個高度去指導整個行文。有些題目沒有具體線索可以找到時，可以從作者態度去判斷答案。

  4、選項里面有任何修辭意義的詞匯，基本上是正確答案。我們用角色互換的感覺去體會出題人的用意，就不難理解，即可確認答案也可做驗證。同時，考生們也可積極尋找和思考其他沒有出題處的類似情況。

  5、如出現陌生的選項詞匯，這里注意，兩個原則，選擇相對簡單的詞匯，不要選擇偏的怪的詞匯。

  6、選項特點。絕對同義選項兩個都錯：11%的分數，也就是1.1分;相對同義選項，也就是約等于選項，這就是出題點或是題眼，細微的差別就是考試的考點;二選一，其中一個必須對：18%的分數，也就是1.8分。大家還是要認真的思考。而所謂的"反義選項"，理論上應該是二選一，但是實際有反例，請大家注意。當四個選項都有一個共同意義時，該意義往往不能入選，要看選項的特殊含義。

  7、有時會遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領，如果考試時間允許，不要輕易放棄，要窮追不舍，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什么也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞then、always、sometimes等，如果還未填出，應反復默念幾遍，有些詞就會悄然而至，在你的記憶中浮現出來。

  8、如果同學在考場上最后做完型時實在沒有時間了，可以快速瀏覽文章，把自己能快速判斷答案的題目做出來，然后剩下的其他題目蒙同一個選項(要蒙已經做出的確定對的答案中沒有或很少的選項)。A作為正確選項的個數最多，沒有連續三個答案都一樣的情況。

  二、敲黑板，可以顧全大局的解題法門

  1、捋清思路和文章結構

  大家做題的時候很容易陷入這樣的誤區，就是跳過通讀全文了解大意的步驟，而是拿到題之后上來就做題。這樣很容易把自己局限在一個小范圍內畫地為牢，當然這樣做出來的答案正確率一定不會高了。小伙伴們在拿到一篇文章之后，首先要快速瀏覽一遍文章，至少要知道文章到底講了什么，是議論文還是記敘文，是真實報道還是故事，是正在發生的還是已經發生的。這些信息對于我們之后的做題有很大用處，很多童靴做題時會栽在時態語態這些最簡單的點上，而這都是因為沒有對文章有一個整體性的把握所造成的。

  2、注意多義詞匯和固定搭配的積累

  大家在平時的復習中要注意固定搭配的用法和積累。這個過程應該是長期的，沒有捷徑可取的。在平時的真題訓練中，要注意固定搭配和高頻詞匯的收集和整理，而這些在應用中積累下來的瑣碎知識點，我們才能記得更牢，同時，在平時的訓練中肯定也會頻繁地運用這些知識點，在運用中學習才會記得更牢。大家可以在學習的過程中，把高頻的詞匯和固定搭配整理到一起，然后統一復習，再在具體做題的過程中檢驗復習的效果。

  3、提升做題速度

  在考場上，時間就是生命，如果在考場上考試時間不夠用，你掌握再多的答題技巧，你復習得再扎實都是白搭。所以不光是對專業的訓練需要我們花費時間和精力，我們一樣要去對付時間不夠用這個人世紀難題。大家在復習的時候要盡量訓練自己做題的速度，同時還得保證題目的正確率。提高了速度，節省下來的多余的時間我們需要分攤給最耗時耗力的閱讀題型。所以說這也是一項艱苦的任務，童靴們可要打起十二萬分的精神。