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21考研:考研哲學(xué)專業(yè)解析

來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽次數(shù):2276發(fā)表于2020-05-29

[摘要] 一個(gè)人走的很快,一群人走的很遠(yuǎn),22考研的小伙伴,請(qǐng)進(jìn)22考試點(diǎn)考研備戰(zhàn)交流群:1087282591

一、哲學(xué)

哲學(xué)是一門特殊的學(xué)問,是與通常局限于某種具體對(duì)象的知識(shí)體系不同的學(xué)問。在漢語中,“哲”是聰明的意思,在希臘文中則意味著愛智慧,所以,按照字義解釋,哲學(xué)是一種使人聰明、啟發(fā)智慧的學(xué)問。然而,這并不足以表明哲學(xué)的實(shí)質(zhì)。哲學(xué)作為一門學(xué)問,是同人們的世界觀聯(lián)系在一起的,是人們世界觀的理論表現(xiàn)形態(tài)。因此,哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化了的世界觀,或者說,是人們世界觀的理論體系。哲學(xué)大體上可分為本體論和知識(shí)論。
二、哲學(xué)門類劃分

哲學(xué)學(xué)科門類,包含哲學(xué)1個(gè)一級(jí)學(xué)科,8個(gè)二級(jí)學(xué)科。其中8個(gè)二級(jí)學(xué)科分別為:010101馬克思主義哲學(xué)、010102中國哲學(xué)、010103外國哲學(xué)、010104邏輯學(xué)、010105倫理學(xué)、010106美學(xué)、010107宗教學(xué)、010108科學(xué)技術(shù)哲學(xué)。
三、哲學(xué)門類全國排名

哲學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名

學(xué)校名稱

評(píng)估結(jié)果

1

北京大學(xué)

A+

2

復(fù)旦大學(xué)

A+

3

中國人民大學(xué)

A

4

南京大學(xué)

A

5

北京師范大學(xué)

A-

6

吉林大學(xué)

A-

7

武漢大學(xué)

A-

8

中山大學(xué)

A-

9

清華大學(xué)

B+

10

南開大學(xué)

B+

11

黑龍江大學(xué)

B+

12

華東師范大學(xué)

B+

13

東南大學(xué)

B+

14

浙江大學(xué)

B+

15

山東大學(xué)

B+

16

華中科技大學(xué)

B+

17

中央民族大學(xué)

B

18

山西大學(xué)

B

19

東北大學(xué)

B

20

同濟(jì)大學(xué)

B

21

南京師范大學(xué)

B

22

廈門大學(xué)

B

23

湖南師范大學(xué)

B

24

四川大學(xué)

B

25

陜西師范大學(xué)

B

26

遼寧大學(xué)

B-

27

大連理工大學(xué)

B-

28

上海師范大學(xué)

B-

29

蘇州大學(xué)

B-

30

中南大學(xué)

B-

31

華南師范大學(xué)

B-

32

西南大學(xué)

B-

33

西安交通大學(xué)

B-

34

中國政法大學(xué)

C+

35

河北大學(xué)

C+

36

安徽大學(xué)

C+

37

華僑大學(xué)

C+

38

南昌大學(xué)

C+

39

河南大學(xué)

C+

40

湖北大學(xué)

C+

41

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

C+

42

蘭州大學(xué)

C+

43

吉林師范大學(xué)

C

44

上海大學(xué)

C

45

吉首大學(xué)

C

46

深圳大學(xué)

C

47

西南民族大學(xué)

C

48

云南大學(xué)

C

49

昆明理工大學(xué)

C

50

西北政法大學(xué)

C

51

河北師范大學(xué)

C-

52

沈陽師范大學(xué)

C-

53

安徽師范大學(xué)

C-

54

河南師范大學(xué)

C-

55

廣西大學(xué)

C-

56

四川師范大學(xué)

C-

57

西南政法大學(xué)

C-

58

云南師范大學(xué)

C-


四、八類二級(jí)學(xué)科介紹及就業(yè)前景分析

010101 馬克思主義哲學(xué):

1、時(shí)代的發(fā)展需要一批馬哲學(xué)人才

歷史證明,科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展速度和創(chuàng)新水平與社會(huì)發(fā)展的速度成正比,同歷史的長度成反比。人類進(jìn)入資本主義大工業(yè)時(shí)代特別是從20世紀(jì)下半葉開始,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),處于革命時(shí)期。 可人文科學(xué)的發(fā)展并沒有這樣迅速。特別是哲學(xué)智慧一旦定型,就會(huì)世代相傳。

最重視實(shí)踐性和創(chuàng)造性的馬克思主義哲學(xué),在中國這個(gè)正處于激劇變化的具有最豐富現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的時(shí)期,需要一批具有獨(dú)創(chuàng)性的馬克思主義哲學(xué)家。

2、現(xiàn)實(shí)問題使一些人對(duì)此專業(yè)抱有偏見,就業(yè)前景不是太好

但是我們應(yīng)該承認(rèn),在中國社會(huì)變革和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中曾經(jīng)發(fā)揮過重大作用的馬克思主義哲學(xué),當(dāng)前面臨新的困境。這里所說的哲學(xué)困境指的是當(dāng)前重理 工輕人文、重實(shí)利輕理想傾向中所蘊(yùn)涵的對(duì)哲學(xué)特別是對(duì)馬克思主義哲學(xué)的輕視。一些人特別是年輕人中滋生的拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義,物質(zhì)欲望的過度膨 脹和對(duì)消費(fèi)的無限追求,這種種思想與馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的不相容性,使得受這種思潮侵蝕的人對(duì)馬克思主義哲學(xué)抱有一種成見、偏見和內(nèi)在的 抗拒力。

哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)出來就業(yè)面比較窄,一般是當(dāng)老師,其他行業(yè)很少要哲學(xué)專業(yè)的,哲學(xué)類的專業(yè)是很冷的專業(yè)就業(yè)前景不是很樂觀。哲學(xué)類專業(yè)人才供給呈上升趨勢(shì),需求未增,未來幾年供大于求的現(xiàn)象將逐年凸顯。

就業(yè)方向:

畢業(yè)生可到從事文教事業(yè),出國,繼續(xù)讀博士,去國家省部級(jí)機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員,去外企,去新聞媒體,比較多元化。

010102 中國哲學(xué):

目前就整個(gè)哲學(xué)就業(yè)來看,就業(yè)不是很理想,該專業(yè)畢業(yè)一般方向是做老師和專門研究,局限性很大,因?yàn)槠渖婕暗膬?nèi)容思辨性較強(qiáng),欠缺實(shí)用的理論知 識(shí)。不過,隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,倫理學(xué)的理論在分化和綜合、對(duì)立和融合中逐步完善,其研究的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大。隨著中國改革開放的 不斷深入,倫理學(xué)的社會(huì)價(jià)值將不斷提高。國家要搞社會(huì)主義精神文明建設(shè),可能在這方面會(huì)重視些。當(dāng)然,如果對(duì)該專業(yè)有很大的興趣,致力于這一領(lǐng)域的研究和 傳播,也會(huì)有很好的發(fā)展,所以,研究生閱讀期間要想好自己的就業(yè)方向和領(lǐng)域,及早的做準(zhǔn)備。

就業(yè)方向:

中國哲學(xué)隸屬于哲學(xué)一級(jí)學(xué)科,它致力于研究世界的本原和古今歷史演變的規(guī)律,形成了自己獨(dú)具民族特色的自然觀、歷史觀、倫理觀、認(rèn)識(shí)論和方法論。

010103 外國哲學(xué):

最近幾年,隨著畢業(yè)生人數(shù)的增多和就業(yè)崗位的減少,畢業(yè)工作顯得越來越重要,學(xué)校和院系都很重視畢業(yè)生的就業(yè)與指導(dǎo)。總的來說,外國哲學(xué)的研究生就業(yè)工作與以前比較變化不太大,沒有變得特別難分,當(dāng)然,也不是供不應(yīng)求。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生適合在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、群體團(tuán)體、文教事業(yè)、新聞出版、工商企業(yè)從事辦公、教學(xué)、科研等實(shí)際工作。

010104 邏輯學(xué):

邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍。與哲學(xué)相通,邏輯學(xué)的專業(yè)就業(yè)范圍極為狹窄。而且,對(duì)求職者的天賦以及資質(zhì)都要求很高。哲學(xué)界天才濟(jì)濟(jì),但是,邏輯學(xué)的 大師則寥落如晨星。非專業(yè)就業(yè)范圍。相比于哲學(xué)學(xué)科,邏輯學(xué)的非專業(yè)就業(yè)范圍就更為寬泛。可以打通文理,在社會(huì)關(guān)系職業(yè)領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域,比如管理領(lǐng)域,最 尖端的思維智能技術(shù)領(lǐng)域,有很好的發(fā)展空間。也可以這樣說,在所有對(duì)理性思維的要求要高于對(duì)身體技能要求的領(lǐng)域,都有可能成為邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生施展才能的空 間。

就業(yè)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)以及計(jì)算機(jī)理論和操作能力,能在高等院校、科研單位、國家機(jī)關(guān)及企事業(yè)管理部門從事邏輯學(xué)的教學(xué)、科研和應(yīng)用方面的工作,并能從事計(jì)算機(jī)科學(xué)和語言學(xué)的科研和應(yīng)用方面相關(guān)工作的邏輯學(xué)的高級(jí)專門人才。

010105 倫理學(xué):

目前就整個(gè)哲學(xué)就業(yè)來看,就業(yè)不是很理想,該專業(yè)畢業(yè)一般方向是做老師和專門研究,局限性很大,因?yàn)槠渖婕暗膬?nèi)容思辨性較強(qiáng),欠缺實(shí)用的理論知 識(shí)。不過,隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,倫理學(xué)的理論在分化和綜合、對(duì)立和融合中逐步完善,其研究的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大。隨著中國改革開放的 不斷深入,倫理學(xué)的社會(huì)價(jià)值將不斷提高。國家要搞社會(huì)主義精神文明建設(shè),可能在這方面會(huì)重視些。當(dāng)然,如果對(duì)該專業(yè)有很大的興趣,致力于這一領(lǐng)域的研究和 傳播,也會(huì)有很好的發(fā)展,所以,研究生閱讀期間要想好自己的就業(yè)方向和領(lǐng)域,及早的做準(zhǔn)備。

就業(yè)方向:

研究生畢業(yè)的主要趨向是高校和其他各類學(xué)校的倫理學(xué)、思想道德課師資;高校和其他各類學(xué)校思想政治工作干部;機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)從事精神文明建設(shè)和管理干部。

010106 美學(xué):

美學(xué)的研究方向主要是理論為主,所以就業(yè)范圍不是很寬。但對(duì)于文化水平的提高,藝術(shù)哲學(xué)的研究也在進(jìn)一步加深和認(rèn)識(shí),該方向的人才需求也在擴(kuò) 充。同樣,畢業(yè)生具備審美意識(shí)、審美范疇和美學(xué)思想,扎實(shí)深厚的科學(xué)與文化知識(shí),及教學(xué)等方面,在就業(yè)點(diǎn)上還是有一定的發(fā)展空間的。

就業(yè)方向:

該專業(yè)的就業(yè)方向是:到各大,中型學(xué)校/大學(xué)作教師或教職工作,到雜志社、報(bào)紙這些地方做文字編輯。

010107 宗教學(xué):

通過四年的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握馬克思主義宗教觀,具有世界主要宗教的基本知識(shí)和我國主要少數(shù)民族的信仰狀況,掌握現(xiàn)代宗教學(xué)的主要研究方法和我國 的宗教法規(guī)與政策。往屆畢業(yè)生除繼續(xù)深造外,主要是高等院校,研究機(jī)構(gòu)或政府部門從事教學(xué)、研究、宗教事務(wù)管理、理論宣傳、政策調(diào)研等工作的宗教學(xué)高級(jí)專 門人才,也可以從事外事宗教工作。

就業(yè)方向:

畢業(yè)生適宜在哲學(xué)研究機(jī)構(gòu)或?qū)W校、各級(jí)學(xué)校從事宗教學(xué)與哲學(xué)的科研和教學(xué)工作,各級(jí)宗教事務(wù)部門、文化、宣傳部門從事實(shí)際工作和理論宣傳工作;各類報(bào)刊、雜志、出版單位擔(dān)任編輯和記者工作。

010108 科學(xué)技術(shù)哲學(xué):

哲學(xué)這個(gè)專業(yè)首先就不要考慮就業(yè)問題,哲學(xué)專業(yè)就一個(gè)就業(yè)方向--做學(xué)術(shù),具體來說可以在高校任職思想教育或哲學(xué)老師,文筆好也可以搞哲學(xué)研究,寫哲學(xué)論文。

鑒于哲學(xué)專業(yè)就業(yè)面窄,很多畢業(yè)生所從事的并不是自己相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的工作,但是只要保持哲學(xué)的清醒和理性頭腦,做什么工作都是沒有問題的。

就業(yè)方向:

就業(yè)渠道主要是高校教師、教育文化藝術(shù)和廣播電影電視業(yè)、國家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體、科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,可以做編輯之類,由于該領(lǐng)域人才需求日益走低,這些專業(yè)的畢業(yè)生高于實(shí)際需求。

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