“我愿做一滴水，雖然很微小，但當(dāng)愛的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我會(huì)毫不保留地反射給別人。”這是2004年“感動(dòng)中國(guó)”年度人物徐本禹日記中的一句話。

2003年，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹做出了一個(gè)很“牛”的選擇——放棄攻讀公費(fèi)研究生，來到貴州大山深處，做了一名沒有“名分”的志愿者。

學(xué)校破例為他保留兩年學(xué)籍，兩年后，徐本禹返校讀研。同年，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)決定每年選派研究生支教團(tuán)赴當(dāng)?shù)刂Ы獭Ｒ粋€(gè)人的善舉，成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛心接力。2005年至今，先后有65名志愿者前往位于貴州畢節(jié)地區(qū)的華農(nóng)大石希望小學(xué)和本禹希望小學(xué)，以及湖北恩施建始縣的摩峰小學(xué)支教。

大山深處，新鮮的氣息在涌動(dòng)，愛的教育在傳承。

“如果逆境中的堅(jiān)強(qiáng)和快樂是一種傳染病，那我已病入膏肓”

十七八個(gè)小時(shí)的火車、四五個(gè)小時(shí)的班車，2011年7月的一天，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，第六屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)胡益波和另外一個(gè)隊(duì)員，帶著所有隊(duì)員的行李，來到了大石小學(xué)。

“我們到的第一天，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校已斷水了。”胡益波說，“我們就順著水管上山，找到了堵塞的地方。”

胡益波也是個(gè)農(nóng)村娃，自小曾受過很多人幫助，“選擇支教，是我回報(bào)社會(huì)的第一步。”盡管有生活經(jīng)驗(yàn)，也有心理準(zhǔn)備，但這里的環(huán)境還是有些出乎意料：一間斗室一張床、一把椅子一書桌，唯一的電器是一盞燈。

這里的大部分事情超出了老師們的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生說要帶新來的老師去山上玩，打小生長(zhǎng)在平原的隊(duì)員李森隨手指了一座山問，是那座嗎？學(xué)生們笑作一團(tuán)：“李老師，從這兒到那兒要走一天的！”李森這才理解了“看山跑死馬”的意思。

本禹希望小學(xué)的條件比大石更艱苦。吃水要到離學(xué)校不遠(yuǎn)的蓄水池去挑，水池是周圍老百姓公用的，干旱季節(jié)，旁邊擺滿了空空的水桶，支教的同學(xué)常常晚上十一二點(diǎn)一個(gè)挑著水桶，另一個(gè)打著手電，深一腳淺一腳地去挑水。

“天無三日晴，地?zé)o三尺平”是云貴高原特殊地理氣候的真實(shí)寫照。“因?yàn)榻煌▎栴}，買菜外出不是很方便，一星期才有一次機(jī)會(huì)出去趕集，有時(shí)候有事不能去，就得面臨斷炊的危險(xiǎn)。”第七屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)張貴禮說，當(dāng)?shù)氐拿住⒚婧褪卟硕己芟∮校迕褚荒晁募径际前蕊垼畛３缘氖卟耸峭炼埂！爸Ы虉F(tuán)里流行一句順口溜：”早上吃土豆，中午馬鈴薯，晚上Potato（土豆）。“

孩子是可憐但堅(jiān)強(qiáng)的，離學(xué)校最遠(yuǎn)的孩子每天上學(xué)需要步行近兩個(gè)小時(shí)，常常是天還沒亮就出發(fā)，晚上天黑才能到家，上學(xué)要帶著手電筒。很多孩子中午來不及回家吃飯，只能在小賣鋪里買五毛錢一包的鍋巴、方便面吃，不少孩子因此患上貧血癥和胃病。

每個(gè)選擇支教的志愿者大概都會(huì)遇到這樣的問題：”為什么去支教？“”后悔去支教嗎？“胡益波每次都笑著回答：”選擇支教，我不后悔；支教完后，我更不后悔。“

一年的支教生活中，志愿者們個(gè)個(gè)成了生活能手。植物科學(xué)專業(yè)的同學(xué)開辟出一小塊農(nóng)田來種蔬菜，大家有了”綠色蔬菜“可吃；要是能蒸一次饅頭，那就是北方同學(xué)們的節(jié)日了，他們唯一抱怨的是鍋太小了，因?yàn)椤卞佊卸啻螅覀兊酿z頭就能蒸多大“。

”如果逆境中的堅(jiān)強(qiáng)和快樂是一種傳染病，那我已病入膏肓“。一位支教隊(duì)員深情地寫道，置身于靜默寬廣的天地間，遠(yuǎn)離塵世的浮躁與喧囂，心里是滿滿的自由與愜意。就這樣，瑣碎、艱苦的生活變得有滋有味起來。

“那一年，那群孩子，許久不曾提起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻”

和張貴禮一起支教的安玥琦，擔(dān)任六年級(jí)的班主任和語文教師，還教五年級(jí)的英語和科學(xué)，以及其他年級(jí)的音樂、美術(shù)等副課，一周只有不到5節(jié)課的休息時(shí)間。備課改作業(yè)到深夜更是習(xí)以為常，放學(xué)后和周末還常常要去學(xué)生家里家訪和補(bǔ)課，下雨下雪也不耽誤，她走遍了班中每一個(gè)孩子的家。

這些山里的孩子，有很多留守兒童，也有來自單親家庭的，“讓孩子們笑起來，是我們很重要的一項(xiàng)工作。”安玥琦說。男孩子十一二歲時(shí)正是調(diào)皮搗蛋的年齡。班里有個(gè)男孩，是班里的“楊家七將”之一，課上做鬼臉、課下打架，一次英語測(cè)驗(yàn)竟帶著幾個(gè)孩子翻墻逃走了。“安玥琦為了讓孩子讀得進(jìn)書，使出了渾身解數(shù)。

安玥琦的堅(jiān)持還是有了效果，孩子在一次作文中寫道，”我很笨，很多老師都放棄教我了，但安老師對(duì)我仍然耐心。即使考不上大學(xué)，我以后也會(huì)做一個(gè)好人，當(dāng)一名司機(jī)幫爸爸賺錢，絕不干危害社會(huì)的事情。“孩子的這段話讓安玥琦感動(dòng)至今。

幾乎每個(gè)志愿者都有這樣的經(jīng)歷：手里突然被塞進(jìn)一兩個(gè)土雞蛋，還沒來得及看清是哪個(gè)同學(xué)，孩子們就哄散著跑掉了；志愿者住的簡(jiǎn)陋房間里也總是貼滿了孩子們送的畫，生趣盎然。

”山里邊的孩子懂得感恩。“第四屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)丁潔回憶，2008年底，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生被確診為白血病。消息傳到貴州，孩子們紛紛畫畫、寫信送上祝福。知道治病要花錢，孩子們有的放學(xué)后跟媽媽上山挖藥材，有的賣土雞蛋，一枚枚小小的硬幣、一張張被揉得皺巴巴的錢捐了上來。

11歲的高軍華可能是張貴禮教過的最為內(nèi)向的一個(gè)學(xué)生。”他很不愛說話，平時(shí)都很沉默。特別是考試的時(shí)候，其他孩子為了出去玩常常做得特別快，但錯(cuò)誤就比較多，而他很沉得住氣，所以得分很高。“”現(xiàn)在不知道怎么樣了，瘦了還是胖了？“ 張貴禮自問著，眼神仿佛望向大山深處。

支教結(jié)束回到學(xué)校，丁潔還常常情不自禁地來到附近的小學(xué)，聽一聽稚嫩的童音，以解”相思苦“；正在讀研二的張貴禮仍然會(huì)夢(mèng)見孩子們：”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)去支教。“

”支教即便有苦，也是摻著快樂的苦，苦也有醉人的香“

”我們?cè)诖蠓剑覀冏叩谜晃覀冊(cè)诖笏覀冃牡厣疲晃覀冊(cè)诖笫覀児穷^硬。夢(mèng)圓貴州，終生無憾！“豪言中的”大方“”大水“”大石“分別指的是貴州省的大方縣、大水鄉(xiāng)、大石村，這是志愿者們走過的軌跡，寫著他們堅(jiān)忍不拔、樂觀奉獻(xiàn)的青春。

穿著雨鞋、打著手電筒、走在崎嶇的山路上前去家訪，是每一屆志愿者的必修課。大石希望小學(xué)校長(zhǎng)王成范說，支教老師們非常敬業(yè)，學(xué)生們成績(jī)提高很快。更重要的是，他們改變了山區(qū)孩子膽小、不主動(dòng)等弱點(diǎn)，頻繁的家訪更是對(duì)學(xué)生家庭影響很深。

在全鄉(xiāng)14所中學(xué)中，安玥琦所在的六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)，語文排全鄉(xiāng)第三、英語以0.07分之差排全鄉(xiāng)第二；張貴禮帶的六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第四、五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一。

除了擔(dān)任教學(xué)工作外，志愿者們還承擔(dān)著幾個(gè)愛心基金的發(fā)放工作。為了資助到真正需要的人，他們要一家家地實(shí)地走訪，來確定受助對(duì)象。幾年來，當(dāng)?shù)厣习倜咧猩?000多名小學(xué)生受到資助。

支教這一年，安玥琦用微薄的支教補(bǔ)助先后資助5名貧困學(xué)生，聯(lián)系到5家愛心企業(yè)和兩所小學(xué)累計(jì)捐贈(zèng)20多萬元的物資。當(dāng)時(shí)沒有網(wǎng)絡(luò)，她常常要步行十多里山路到鄉(xiāng)政府，才能去收集和發(fā)布這些公益資訊。

張貴禮介紹，他們還在當(dāng)?shù)貙?shí)施了關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童的”暖心三個(gè)一“項(xiàng)目，包括添一身”暖心“行頭、吃一頓”暖心“午飯和上一節(jié)”暖心“課堂，這是母校傾力打造的志愿服務(wù)品牌。

在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，”赴貴州支教“，已成為一個(gè)充滿榮譽(yù)感的工作，想成為志愿者，需要經(jīng)過層層競(jìng)選考核，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。新一屆支教團(tuán)，也就是第九屆，去年10月就已經(jīng)組建完畢，13名同學(xué)成功入選。他們將于今年7月出發(fā)，分赴三所小學(xué)，而在此之前，他們都要經(jīng)歷嚴(yán)格的培訓(xùn)。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委副書記彭小川介紹，學(xué)校日前已經(jīng)對(duì)13名志愿者進(jìn)行包括心理培訓(xùn)、教學(xué)技能訓(xùn)練、觀摩優(yōu)秀教師講課、教育調(diào)查、優(yōu)秀教師講座與交流等內(nèi)容為主的培訓(xùn)。

”支教即便有苦，也是摻著快樂的苦，苦也有醉人的香！“張貴禮說。