暑期即將來臨，考研的同學(xué)們在心情放松的同時也要不忘學(xué)習(xí)啊！基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用暑期夯實(shí)基礎(chǔ)，提高解題能力；基礎(chǔ)好的同學(xué)就要在鞏固的基礎(chǔ)上進(jìn)一步整合知識。今天老師把大家近期提出的一些問題匯總一下，解決幾個英語長難句的問題。考研英語不像四六級，還是有一定難度的，做好長難句可以提高英語閱讀水平，對翻譯解題技巧的提升也是很有幫助的。

1.In many such cases, a cursory search for causes finds that some small group of people was wearing, promoting, or developing whatever it is before anyone else paid attention. （2010--text 3）

A cursory search 是主語，finds是賓語，that后是一個賓語從句，在賓語從句中，主語是small group of people, 謂語是帶ing的三個詞，這三個詞后要接賓語的，所以whatever又引導(dǎo)一個賓語從句，在從句中，it做主語，is是系動詞，whatever做表語。Before引導(dǎo)一個時間狀語從句。該句是說在很多情況下，對原因的粗略調(diào)查顯示，在其他人注意到這一潮流之前，一些小群體早就開始了引領(lǐng)或發(fā)展潮流的做法。

2.We are thus led to distinguish, within the broad educational process which we have been so far considering, a more formal kind of education -- that of direct tuition or schooling. （2009--text 4）

Are led to被引導(dǎo)。翻譯中往往被動譯為主動，“得以”是常用的方式。句子主干是we are thus led to distinguish a more formal kind of education.within the broad educational process做狀語，which……considering是來修飾process的定語，that……schooling是前邊education的同位語。So far與完成時態(tài)連用，表示動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，這里表示一直在討論中。該句是說我們進(jìn)而得以在一直討論的廣義教育過程中去區(qū)分一種更加正式的教育，也就是直接講授或?qū)W校教育。

3.But surely that does not mean environmentalists concerned about uncontrolled industrial growth are anti-science, as an essay in US News & World Report last May seemed to suggest.

As 引導(dǎo)的非限制性定語從句時，先行詞通常不能是主句中的某個具體的詞，而是整個句子、整個短語或由某個短語推斷出來的概念。在這個句子中，as作關(guān)系代詞代替前邊的整個句子，在這個從句中作賓語。這句話是說但這并不意味著關(guān)注工業(yè)無節(jié)制發(fā)展的環(huán)境專家是反科學(xué)的，這正好是去年五月《美國新聞和世界報導(dǎo)》中的一篇文章所揭示的內(nèi)容。

4.Devoted concertgoers who reply that recordings are no substitute for live performance are missing the point. （2011--text 1）

句子主干是Devoted concertgoers are missing the point. Who引導(dǎo)了一個定語從句，修飾concertgoers，這些常去參加音樂會的人回復(fù)說唱片不能代替現(xiàn)場演出，reply that又引導(dǎo)了一個賓語從句，是這些人回復(fù)的內(nèi)容。這句話出現(xiàn)了兩個are，可能會對大家造成困擾，仔細(xì)分析，并不是難以理解。這句話是說那些熱衷于參加演唱會的人回應(yīng)說唱片不能代替現(xiàn)場演出，可是他們忽視了一些內(nèi)容。

5.Whatever they think of his work, business people cannot help admiring a man who parted art-lovers from 70.5m on the day that Lehman Brothers collapsed.

這句話意思是說不管別人怎么評價他的作品，至少在雷曼兄弟倒閉的時候，他的畫居然能拍出70.5英鎊的高價，這足以讓人稱贊。that后邊的句子是完整的，引導(dǎo)的是定語從句，還是同位語從句？同位語從句是對前面的名詞進(jìn)行進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明；而定語從句是用來說明先行詞的性質(zhì)或特征，對先行詞進(jìn)行修飾或限制，屬于修飾成分，先行詞屬于被修飾成分。同位語從句前邊被修飾的名詞與從句內(nèi)容上一致，比如一些名詞：hope, plan, fact, news, problem, idea, information等。因此此句中，that后邊是定語從句，是說雷曼兄弟倒閉的那一天。

比較一下，以下這句是同位語從句，the way后面的部分?jǐn)⑹龅膬?nèi)容是對方式的具體解釋。見例句：In fact, the way consumers now approach the process of making purchase decisions means that marketing's impact stems from a broad range of factors beyond conventional paid media.

長難句的掌握要靠點(diǎn)滴的分析，句子分析的多了自然就會水到渠成，推薦大家看看何凱文老師的《考研英語長難句解密》，該書對五大基本句型及非簡單句進(jìn)行了介紹；對長難句從詞匯到語法講解進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。