最后的沖刺復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重我們最首要的任務(wù)就是和他人拉開分值，而在公共課里數(shù)學(xué)是最能拉開分值的。數(shù)學(xué)的成敗對于考研整體的影響都是舉足輕重的。因此我們在沖刺復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該更加重視對考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。我們在高中時期也有過一段時間對數(shù)學(xué)的強化練習(xí)，可以說高三都是在題海中度過的，但是考研數(shù)學(xué)卻不同，不提倡過于題海的復(fù)習(xí)方式。對于考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要有方法有技巧，不恰當(dāng)?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)只會讓復(fù)習(xí)遇到瓶頸。

現(xiàn)階段復(fù)習(xí)已經(jīng)進入了最后的沖刺階段，接下來的復(fù)試應(yīng)該更重視對基礎(chǔ)的查漏補缺，而不要一味的進行做題的練習(xí)，過多的做題只能讓你將題目背下來而不能很好的進行理解性記憶。即便是投入再大的精力，當(dāng)然也無法起到預(yù)期的效果。

考研數(shù)學(xué)強化提高階段，集中把自己在前面復(fù)習(xí)過程中遇到的錯題、難題再強化鞏固，對重難點題型對應(yīng)的知識點再加深理解，強化練習(xí)。

我們在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該熟知考研數(shù)學(xué)出題的規(guī)律，一味的進行復(fù)習(xí)而不知道出卷規(guī)律會讓很多辛苦都成為無用功。數(shù)學(xué)試卷80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。所以此階段要全面加強對《歷年真題》的復(fù)習(xí)，周期大概6個周，完成對真題的兩輪復(fù)習(xí)。每套題分兩天完成，第一天：做套題一定要集中3個小時把整套卷完成，然后再對答案并打分，切勿邊做題邊對答案。第二天：更重要的是做完一套真題之后一定要總結(jié)自己做錯的題目，把之前的復(fù)習(xí)資料中對應(yīng)知識點的題目再做一遍，把教材上相應(yīng)的知識點再鞏固。

但是不是說題海戰(zhàn)術(shù)就完全不能進行，一定的題海積累還是很有必要的。對于數(shù)學(xué)考試來說，就是解題，理論再好也要應(yīng)用于實踐，要運用自如。因此，在打好基本功以后，就要開始不斷的做題了。首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個名師的模擬題、復(fù)習(xí)題等都涉及一些。這是因為，每個人的出題思路是一定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是我說的“普及性”。其次，做題的數(shù)量上，在你的能力范圍內(nèi)大量練習(xí)，但不必太多，尤其是到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因為數(shù)學(xué)不做就會手生，找不到感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習(xí)情況以及此門課程的復(fù)習(xí)情況來定。最后，留一兩套題在考前作為熱身訓(xùn)練，不過不用在意那時做題打出的成績，因為就要上考場了，好壞都沒有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。