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工科畢業(yè)生溝通能力不足 支撐中國制造或有"短板"
對(duì)工科畢業(yè)生的12項(xiàng)能力調(diào)查表明，設(shè)計(jì)或開發(fā)解決方案、溝通兩項(xiàng)能力“短板”明顯，分別僅有64%的專業(yè)畢業(yè)生具備較強(qiáng)的解決復(fù)雜問題的能力，63%的專業(yè)畢業(yè)生具備較好的溝通...
1726閱讀2016-04-07
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