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教育部：明年起建立未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計機制
高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標將打造升級版，完成三個轉變：從傳統(tǒng)的關注初次就業(yè)率轉向提高就業(yè)質量；從重視推薦畢業(yè)生轉向關心學生成長；從就業(yè)部門向教學部門的簡單反饋，轉向協(xié)同育...
845閱讀2015-10-28
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